Développer une lecture sensible des espaces au service de la valorisation immobilière

L’attestation de formation remise à l’issue de cette formation est prise en compte pour le renouvellement de votre carte professionnelle.
1 jour (7h)
9H-12H • 13H30-17H30
De 4 à 10 stagiaires
315 €

Tarif net par personne • TVA non applicable, article 293 B du Code général des impôts

Financement :

en centre
en entreprise ou à distance (nous consulter)

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PUBLIC CONCERNÉ

Professionnels de l’immobilier : agents, promoteurs, investisseurs, architectes, administrateur de bien, conseillers en immobilier de prestige.

PRÉ-REQUIS

Aucun.

MODALITÉS & DÉLAIS D'ACCÈS

Inscription possible jusqu’à 48 heures ouvrées avant la date de début de formation.

Nos locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Pour toute question concernant une situation de handicap, quelle qu’elle soit, afin d’évaluer et anticiper les aménagements nécessaires à votre participation ou vous orienter le cas échéant vers les organismes appropriés, merci de prendre contact avec Philippe Mosnier à l’adresse pmosnier[at]vaucluse.cci.fr

OBJECTIFS opérationnels

  • Développer une sensibilité énergétique aux lieux
  • Apprendre à ressentir dans son corps
  • Exercer et harmoniser son corps
  • Connaitre les différentes sources de pollutions énergétiques dans un lieu
  • Bases de nettoyage énergétiques

CONTENU

Module 1 : qu’est ce que le ressenti ou l’intuition ?

Bases de neurosciences sur le fonctionnement de notre cerveau.

Module 2 : Utiliser son corps pour accéder à l’information

Comment l’information arrive dans notre corps. Comment nous la traduisons.

Module 3 : Exercices pratique

Harmoniser son corps, s’exercer à capter l’information.

Module 4 : Apprendre à développer sa sensibilité

Que mettre en place pour m’exercer ?

Module 5 : Connaitre les différentes sources de pollution d’un lieu

Géobiologie, mémoires de murs, objets quels sont les sources de pollution ?

Module 6 : BABA du nettoyage énergétique

Que conseiller à mes clients ou que mettre en place en cas de pollution du lieu ?

Protocole de base d’un nettoyage énergétique.

modalités pédagogiques

MOYENS TECHNIQUES ET PÉDAGOGIQUES

Nos salles disposent d’une connexion Wifi. Elles sont équipées de mobiliers, tableau, vidéo projecteurs, paperboard, deux d’entre elles sont des salles informatiques avec des PC faisant l’objet de maintenances et mises à jour régulières au niveau du matériel et des logiciels. La taille de ces salles est adaptée à l’effectif accueilli que nous limitons volontairement pour permettre une réponse personnalisée aux attentes de chacun.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Alternance de partie de cours et d’exercices concrets sur des exemples multiples et variés.

SUIVI ET ÉVALUATION

Fiche d’émargement par demi-journée co-signée par chaque stagiaire et l’intervenant(e).
Questionnaire d’appréciation individuel complété par chaque stagiaire à l’issue de la formation.
Auto positionnement à l’entrée et à la fin de la formation pour mesurer l’évolution des connaissances.
Evaluation formative réalisée tout au long de la formation.
Attestation de formation remise à chaque stagiaire à l’issue de la session mentionnant le résultat de l’évaluation des compétences acquises.

ENCADREMENT

AUDREY DUJON • 04 90 23 77 04

INTERVENANT(E)S

LAURENCE TABARY • Depuis plus de 15 ans, j’aide les lieux à révéler leur plein potentiel en tant qu’énergéticienne.Experte en feng shui et géobiologie, j’accompagne également mes clients sur le terrain en tant que chasseuse immobilière. Aujourd’hui je transmets ce savoir faire aux professionnels du secteur. J’interviens en entreprise via des conférences et des formations spécifiques.

SATISFACTION

100% de nos clients ont été satisfaits de cette formation en 2021

DATE DE MISE À JOUR

NOTRE CENTRE

FORMATION CONTINUE CCI VAUCLUSE
CAMPUS – BP 20660 – 84032 AVIGNON CEDEX 3

04 90 23 77 01

APE : 9411Z
SIRET : 188 400 014 00018
NDA : 93 84 P000 184 *

* Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’État 

inscrivez-vous à cette formatioN

Merci de compléter le formulaire ci-dessous en y précisant le(s) éventuel(s) besoin(s) spécifique(s) du stagiaire.

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